OS PROJETOS DO DESAFIO DO INOX 2023

Dia 17 de novembro de 2023, foi finalizada a iniciativa do DESAFIO DO INOX, que teve como objetivo fomentar o uso consciente de materiais pelos futuros profissionais do Design e das Artes Visuais, em particular o conhecimento sobre o aço inoxidável. Todo o formato do projeto considerou incentivar a proatividade e resiliência dos nossos alunos e ressaltar a importância das parcerias e das redes de relacionamentos, fomentando a integração do corpo docente e discente dos cinco cursos da Escola de Design da UEMG (ED-UEMG) bem como a interação entre a academia, a indústria e a sociedade.

Se inscreveram 14 equipes que, como requerido no edital foram compostas por 3 ou 4 membros, de pelo menos dois cursos da ED-UEMG. O tema proposto foi a criação de um ou mais elementos que expressassem a identidade da Escola de Design da UEMG, com potencial de ser instalado na sua sede, localizada à Rua Gonçalves Dias, 1434 – Lourdes, Belo Horizonte/ MG. Foi ainda requisito que o(s) elemento(s) de identificação utilizassem predominantemente o aço inoxidável.

Assim, após quatro meses de intensas atividades, foram apresentados para avaliação os seguintes projetos, sendo premiados os três que mais se destacaram:

1º LUGAR – CADEIRA MIRANTE: Com a finalidade de dar maior visibilidade ao prédio da escola de Design e Artes da UEMG, foi desenvolvido um projeto de mobiliário urbano a ser instalado na calçada do edifício. O objeto consiste em uma cadeira reclinada que coloca o usuário em uma posição voltada a fachada do prédio, tendo a vista “enquadrada” por duas hastes que formam um quadro que capturam, simbolicamente, uma parte do edifício. Para além da função “cadeira mirante”, as hastes giratórias e a característica de poder ser transportada livremente pela escola, faz com que a cadeira possa ser apropriada de inúmeras outras maneiras, como expositor de trabalhos, placas de sinalização, ou mesa para auxilio de atividades. Equipe 5: Clara Daniel Moreira Pinto (DA2P), Luiza Franco Cintra de Almeida (DP8P), Nadir Camille Penido Alves (DG6P), Victor Fernandes de Almeida Moreira (DA8P)

2º LUGAR – PROMĒTHÉUS: O passado é o fundamento – o presente é a construção – o futuro é a progressão: O projeto do bicicletário da UEMG tem como objetivo principal proteger as bicicletas e incorporar tecnologia de “modelagem da luz” utilizando como material base o inox. Além disso, busca promover o sentimento de pertencimento e admiração pela universidade através de projetos premiados e elementos históricos. Será um espaço que permite o acesso ao conhecimento sobre a história, projetos e profissionais da instituição, proporcionando uma experiência enriquecedora aos usuários. Combinando funcionalidade, segurança e valor histórico, o bicicletário pretende criar um ambiente inspirador para a comunidade universitária e visitantes. Equipe 10: Ana Carolina Silva Rodrigues (DP6P); Elisio Vieira Salgado (DP6P); Igor Ferruccio Zanoni de Andrade (DG4P); Afonso Carlos Nunes Coelho (DP2P)

3º LUGAR – LED (Luz da Escola de Design): O projeto da luminária de inox representa a essência da Escola de Design de uma forma única e inspiradora. Com um design moderno, esta peça simbólica incorpora a criatividade inerente à escola por meio de cinco feixes de luz entrelaçados, cada um representando um dos cinco cursos oferecidos pela instituição. A luz, além de sua função prática, se torna uma metáfora brilhante para a iluminação da mente e do espírito, que é fundamental para a educação em design. A interconexão dos feixes de luz destaca a importância da colaboração interdisciplinar entre os cursos, enfatizando a riqueza que surge quando diversas áreas se unem. Essa luminária não é apenas uma peça decorativa, mas um símbolo vivo da união, criatividade e inovação que a Escola de Design promove em seus alunos e na comunidade. Equipe 7: Ana Luisa de Oliveira Nascimento (DA4P), Jhennefer Vitória Siqueira de Oliveira (DA4P), Júlio Santos (DP2P), Luana Martins Souza (DA4P).

Demais projetos apresentados, em ordem do número de identificação do grupo:

MARCA da ED: Em conversas com os discentes e docentes, além da pesquisa sobre a história da instituição, o grupo notou o problema do apagamento da UEMG ED, pois o prédio dificilmente era identificável como sendo a Escola de Design. A solução apresentada foi justamente a ideia de uma nova sinalização para a entrada do prédio em uma estrutura de aço duplex que contaria com iluminação LED RGB transparentes. Equipe 2: Luiza Prado (DP2P), Luiz Mateus Barbosa de Oliveira (DP2P), Noah Pereira da Silva (DG2P), Regina Santos Corrêa (DP4P).

Placa de Identificação UEMG – ED: O projeto da nova placa de identificação para a Escola de Design da UEMG tem como objetivo oferecer uma identificação distinta e esteticamente atraente ao edifício, sendo não só clara e profissional, mas também se destacando como uma peça visualmente atraente na paisagem do Circuito Liberdade.  Utilizando a durabilidade e a resistência à corrosão do aço inoxidável com um design moderno e minimalista, integrando o nome da instituição e um logo de desenvolvimento autoral, representando a ED (Escola de Design). O projeto, assim, visa não apenas identificar claramente a Escola de Design, mas também contribuir para a imagem distinta da UEMG na paisagem urbana, destacando-se como um símbolo de excelência e inovação. Equipe 6: Amanda Benedito (DP2P), Emily da Conceição Maria (DA4P), Isabela Marcicano (DP2P); Samuel Carvalho (DG4P).

EDAMON – Nomadismo e permanência: O atual momento da Escola reflete o desejo de romper com as contantes mudanças de endereço, mas não com a identidade nômade, marcada pela resiliência e capacidade de adaptação forjadas em 68 anos de história e 6 diferentes sedes. Em EDAMON, anagrama de nômade, está contido Escola de Design e Artes e a característica (re / des) Montável do projeto proposto: um sistema estrutural flexível, composto por um conjunto de peças que permite diversas aplicações, para dentro ou fora da escola: expositores para trabalhos, parklet, ponto de ônibus, arquibancadas, playground infantil ou que mais estiver ao alcance da criatividade. Equipe 8: Bernardo Carvalho (DP4P), Letícia Soares (DA2P), Thiago Marinelli (DP6P).

LUMIÈRE: Buscamos através deste projeto representar a Escola de Design através de uma escultura de lâmpada feita totalmente de Aço Inox. Normalmente a lâmpada é usada para emitir luz e contribuir com a iluminação. Usamos essa principal característica para fazer uma alegoria com a escola : “A capacidade de iluminar”. A “Lumière”, além de representar a escola, é uma forma de atrair todos que passam pelo prédio para conhecer mais sobre a escola e se interessar pelos cursos oferecidos, sendo assim, uma visibilidade do trabalho que é feito e ensinado ali dentro. Seu formato se assemelha à uma lâmpada normal, mas além disso, é integrada com palavras que representam a escola, além de compor um balizador spot led, que traz a maior sensação de iluminação, já que reflete sob as cores do Inoxcolor. Equipe 9: Ana Luiza Lage Mendes (DA2P), Maria Rita Castro Sales (DA2P), Maria Eduarda Andrade Moura (DG2P), Thirza Luiza dos Santos Reis (DA2P).

As parcerias envolvidas foram responsáveis pela viabilização desta iniciativa:

VISITAS TÉCNICAS

• ALPEC (Ederson Santos e Luciana Ferreira)
• MOZAIK (Rogério Marques)

PALESTRAS

• Gustavo Greco
• Mariana Hardy
• Ana Maria Tavares
• ORIENTAÇÕES DOS PROJETOS (Professores da Escola de Design da UEMG)

• Carlos Alberto Silva de Miranda
• Caroline Salvan Pagnan
• Douglas Montes Barbosa
• Marcus Paulo Santos Brandão
• Romeu Rodrigues Pereira
• Renata Pedrosa Barbosa
• Yrurá Garcia Junior
• Igor Goulart Toscano Rios (convidado pelos alunos)

AVALIAÇÃO DOS PROJETOS

Representantes dos Cursos

• Cláudio Santos Rodrigues (DG)
• Iara Aguiar Mol (DG)
• Luhan Dias Souza (AVL)
• José Rocha Andrade (AVL)
• Paula Quinaud (DA)
• Raíce Guimarães (DA)
• Carolina Bicalho (DM)
• Maria Paula Guimarães (DM)
• Akemi Ishihara (DP) – Presidente
• Camilo de Lelis Belchior (DP)

Orientadores

• Caroline Pagnan
• Douglas Barbosa
• Marcus Paulo
• Renata Pedrosa

Técnicos Patrocinadores

• Paulo Ricardo Andrade
• Rogério Marques
• Ederson dos Santos
• Emmanuel Lacerda
• Iwao Ishizaki

COMUNICAÇÃO

• Assessoria de Comunicação da ED-UEMG (Charles Bicalho e Érika Naciva)
• Equipe do Audiovisual da ED-UEMG (Mário Gonzaga e Thiago Veloso)
• Cache Web